SPI二語の関係の解き方|関係8パターン一覧とコツ

この記事でわかること

  • 二語の関係で問われる2つの出題形式
  • 出題されるのはテストセンターとペーパーテストのみとされる点
  • 関係の型8パターンと、それぞれの言い換え文の一覧
  • 「文に直す」だけで判断できる、迷わないための手順
  • 混同しやすい組み合わせの見分け方と、例題5問

著者:テストビズ運営事務局
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最終更新日:2026年9月7日

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二語の関係とは?2つの語の結びつきを見抜く問題

二語の関係とは、示された2語の関係を判断し、同じ関係の組を選ぶ問題です。
語彙力より、関係の型を素早く言い当てられるかが問われます。

SPIの言語分野の中では最も易しい部類とされ、序盤に登場すると解説されています(2026年9月7日確認)。
確実に得点しておきたい分野です。

出題形式は2つ

形式 問われ方
同じ関係の組を選ぶ 最初に示された二語と同じ関係になっている組を、選択肢から選ぶ
同じ関係になる語を選ぶ 空欄に入れると最初の二語と同じ関係になる語を選ぶ

どちらも、最初にすべきことは同じです。
示された二語がどの型の関係かを確定させることから始めます。

求められる速さ

対策サイトでは、1問あたり20秒以内での解答を目標として挙げているものがあります(2026年9月7日確認)。
関係の型を暗記していれば10秒程度で処理できる問題も多く、ここで時間を貯めて長文読解に回すのが基本の戦略です。

言語全体の時間配分は「SPIの時間配分と1問あたりの目安」(No.51)を参照してください。

出題されるのはテストセンターとペーパーだけ?

二語の関係は、自宅受検の2方式では出題されないとする解説が複数あります。
テストセンターとペーパー以外なら、優先度を大きく下げてよい分野です。

受検方式ごとの扱い

受検方式 二語の関係の出題
テストセンター 出題される(頻出とされる)
ペーパーテスト 出題される
WEBテスティング(自宅受検) 出題されないとされる
インハウスCBT 出題されないとされる

SPI専門サイトでは、WEBテスティングとインハウスCBTでは二語の関係は出題されないため対策は不要、と明記されています(2026年9月7日確認)。
別の就活メディアでも、二語の関係はテストセンターのみ頻出であり、Webテストしか受けない人は後回しにしてよい、と解説されています(同日確認)。

「webテスト 二語の関係 でない」と調べる方へ

この検索でたどり着く方の多くは、次のどちらかで迷っています。

  • 自宅受検の案内が来たが、対策本に載っている二語の関係をやるべきか
  • 問題を解いていて「関係が成り立たないもの」を選ぶ設問に当たった

前者であれば、まず受検方式を確定させてください。
自宅受検のURLが届いているなら、二語の関係より熟語の成り立ちや文の並べ替えを優先すべきです。

後者については、関係が成り立たない組を選ぶ設問も出ます。
この場合も手順は同じで、選択肢を1つずつ言い換え文に当てはめ、文が成立しないものを選びます。

なおSPIの制作元であるリクルートマネジメントソリューションズは出題分野を公表していないため、上記は対策サイトの整理に基づく情報です。
受検方式ごとの違いは「SPIの受け方4種類」(No.52)、形式の判別は「WebテストのURL見分け方」(No.4)にまとめています。

二語の関係8パターン一覧

関係の型は8つに整理され、それぞれに決まった言い換え文があります。
語の意味を考えるより、言い換え文に当てはまるかで判断するほうが確実で速く済みます。

言い換え文
同義語 AとBは同じ意味 出版:刊行、安価:廉価
対義語 AとBは反対の意味 勤勉:怠惰、需要:供給
包含(AはBの一種) AはBに含まれる 万年筆:筆記具、バラ:花
包含(AはBを含む) AはBを含む 楽器:ピアノ、家具:椅子
役目・用途 AはBに使う 体温計:測定、辞書:検索
原料 AはBからつくられる ワイン:ぶどう、和紙:こうぞ
仲間(並列) AとBは同じグループ 数学:理科、大正:昭和
動詞と目的語 AをBする 会議:招集する、道路:整備する

数え方は解説によって6〜8に分かれる

包含関係を「含む」「含まれる」の2方向に分けて数えるか、1つにまとめるかで、パターン数の表記が変わります。
そのため、対策本やサイトによって6種類とも8種類とも書かれています。

覚える中身は同じなので、数の違いは気にしなくて構いません。
重要なのは、包含関係ではどちらが大きい概念かを必ず確認することです。

一覧を暗記するコツ

  • 型の名前ではなく、言い換え文のほうを覚える
  • 各型につき、自分でぱっと出せる例を1組だけ用意しておく
  • 包含関係は「AはBの一種」と「AはBを含む」を必ずセットで確認する

型の名前を思い出そうとすると時間がかかります。
「AはBに使う、で意味が通るか」と当てはめるだけなら、数秒で判断できます。

解き方は「文に直す」1手だけ

二語の関係は、示された二語を短い文に直し、その文が選択肢でも成立するかを見るだけで解けます。
関係の名前を思い出す必要はありません。

3ステップの手順

  1. 示された二語を言い換え文にする:「万年筆は筆記具の一種」のように口に出せる文にする
  2. 選択肢を同じ文に当てはめる:「バラは花の一種」→成立、「机は椅子の一種」→不成立
  3. 成立する選択肢を選ぶ:複数残ったら、語順の向きで絞る

語順の向きは必ず確認してください。
「万年筆:筆記具」と「筆記具:万年筆」は、同じ包含関係でも向きが逆です。
選択肢に両方の向きが用意されている設問は珍しくありません。

言い換え文が作れないときは

まず同義語と対義語を疑ってください。
この2つは意味だけで判断でき、当てはまらなければ他の型に進みます。

次に確認する順番は、包含 → 役目・用途 → 原料 → 動詞と目的語 → 仲間、が効率的です。
包含は出題頻度が高く、ここで決まる設問が多いためです。

混同しやすい組み合わせの見分け方

判断が割れるのは、包含と仲間、役目と動詞と目的語、原料と包含の3組です。
それぞれ、言い換え文を当てはめれば必ず区別できます。

包含と仲間(並列)の違い

判定 理由
バラ:花 包含 バラは花の一種
バラ:チューリップ 仲間 どちらも花という同じグループ

上下の関係があれば包含、横並びなら仲間です。
「AはBの一種」と言えるかどうかが分かれ目になります。

役目・用途と動詞と目的語の違い

  • 役目・用途:「体温計は測定に使う」→ 道具とその用途
  • 動詞と目的語:「会議を招集する」→ 対象とその動作

前者は道具が主語になり、後者は「AをBする」という形になります。
迷ったら「〜を〜する」で読めるかを試してください。

原料と包含の違い

「ワイン:ぶどう」は、ワインがぶどうの一種ではありません。
ぶどうからつくられるので原料関係です。

一方「ワイン:酒」であれば、ワインは酒の一種なので包含関係になります。
同じ語でも、組み合わせる相手によって関係の型は変わります。

例題5問|8パターンを一巡する

最初に示された二語の関係を考え、同じ関係になっている組を選んでください。
解く前に、必ず言い換え文を作ってから選択肢に進みます。

例題1

万年筆:筆記具
A. 医師:病院 B. バラ:花 C. 机:椅子

【解答】B
【解説】「万年筆は筆記具の一種」で包含関係です。「バラは花の一種」で成立します。
Cは横並びなので仲間の関係です。

例題2

体温計:測定
A. 包丁:調理 B. 鉛筆:文房具 C. 猫:動物

【解答】A
【解説】「体温計は測定に使う」で役目・用途です。「包丁は調理に使う」で成立します。
BとCはいずれも包含関係です。

例題3

ワイン:ぶどう
A. 和紙:こうぞ B. 鉛筆:文房具 C. 北:南

【解答】A
【解説】「ワインはぶどうからつくられる」で原料関係です。「和紙はこうぞからつくられる」で成立します。

例題4

勤勉:怠惰
A. 簡潔:冗長 B. 加入:参加 C. 鯛:魚

【解答】A
【解説】反対の意味なので対義語です。Bは同義語、Cは包含関係にあたります。

例題5

会議:招集する
A. 資料:配布する B. 犬:動物 C. 高い:低い

【解答】A
【解説】「会議を招集する」で動詞と目的語の関係です。「資料を配布する」で成立します。

5問すべて、言い換え文を作れば選択肢を読む前に答えの見当がつきます。
語の意味に迷ったときだけ、辞書的な知識が必要になります。

二語の関係で落とす人には共通点がある

運営事務局が見てきた失点は、語彙不足ではなく手順の省略で起きています。
特に多いのが「向きを確認しない」「関係の名前を思い出そうとする」の2つです。

運営事務局が見てきた実例

相談事例1:大学3年生の方(テストセンター受検)
包含関係だとは分かったものの、語順の向きを確認せず逆向きの選択肢を選んでいました。
言い換え文を必ず声に出す形で作る練習に変えたところ、同じ型で落とさなくなっています。

相談事例2:転職活動中の30代の方
「これは何関係だったか」と型の名前を思い出そうとして、1問に40秒以上かけていました。
名前ではなく言い換え文で判断する手順に切り替え、1問20秒前後に収まるようになりました。

相談事例3:大学4年生の方(自宅受検のみ)
対策本の順番どおりに二語の関係から取り組んでいましたが、受検予定はWEBテスティングだけでした。
出題されないとされる分野に時間を使っていたため、熟語の成り立ちと長文読解へ配分を変えています。

ミスの原因と直し方

よくあるミス 原因 直し方
向きを逆にする 語順を確認していない 言い換え文を作り、主語を固定する
判断に時間がかかる 型の名前を思い出そうとしている 名前でなく言い換え文で判断する
包含と仲間を混同 上下か横並びかを見ていない 「AはBの一種」と言えるか試す
原料を包含と誤る つくられる関係を見落とす 「AはBからつくられる」を試す
不要な分野に時間を使う 受検方式が未確認 案内メールで方式を先に特定する

判断に迷ったら、同義語・対義語から順に当てはめてください。
この順番を固定するだけで、迷う時間そのものが減ります。

語彙の増やし方

二語の関係で語の意味が分からない場合は、語彙の問題です。
ただし、闇雲に単語帳を覚える必要はありません。

  • 演習で意味が分からなかった語だけをメモする
  • 二字熟語を中心に、同義語と対義語をセットで覚える
  • 1日10語程度を上限にして毎日続ける

言語全体の進め方は「SPI言語の対策」(No.40)、学習の入口は「SPI対策の始め方」(No.32)を参照してください。
テストセンターで受検する場合の当日の流れは「テストセンターとは?」(No.139)、形式をまたいだ全体像は「Webテスト対策の完全ガイド」(No.1)が出発点になります。

よくある質問(FAQ)

二語の関係はWebテストでも出ますか?

WEBテスティングとインハウスCBTでは出題されないとする解説が複数あります。
SPI専門サイトでは、この2方式では二語の関係は出題されないため対策は不要と明記されており、別の就活メディアでも、テストセンターのみ頻出でWebテストしか受けない人は後回しでよいと解説されています(2026年9月7日確認)。
ただしリクルートマネジメントソリューションズは出題分野を公表していないため、公式に確認できる情報ではありません。
自宅受検の案内が届いている場合は、熟語の成り立ちや文の並べ替え、長文読解を優先するのが効率的です。

「spi 二語の関係 一覧」は何種類覚えればよいですか?

実質8つです。
同義語、対義語、包含(含む・含まれるの2方向)、役目・用途、原料、仲間(並列)、動詞と目的語の8種類が一般的な整理です。
包含関係を1つにまとめて数える解説では6種類や7種類と書かれることもありますが、覚える中身は変わりません。
数え方の違いを気にするより、それぞれの言い換え文を1つずつ言えるようにしておくほうが実戦的です。
本記事の一覧表をそのまま覚えれば十分です。
特に包含関係は、含む側と含まれる側の両方向を必ずセットで確認してください。
出題側は向きを入れ替えた選択肢を用意していることが多いためです。

解き方のコツを1つだけ挙げるとしたら?

示された二語を短い文に直すことです。
「万年筆は筆記具の一種」「体温計は測定に使う」のように文へ変換し、その文が選択肢でも成立するかを見るだけで判断できます。
関係の名前を思い出す必要はなく、文が成立するかどうかだけを確認します。
運営事務局の個別対策でも、名前ではなく言い換え文で判断する手順に変えた方は、1問あたりの時間が半分近くまで短くなっています。
この一手だけで、二語の関係はほぼ攻略できます。
言い換え文が作れないときは、まず同義語と対義語を疑ってください。
この2つは意味だけで判断でき、当てはまらなければ包含や役目へ進みます。

選択肢が複数当てはまるように見えるときは?

語順の向きを確認してください。
「万年筆:筆記具」と「筆記具:万年筆」は、同じ包含関係でも向きが逆です。
出題側は、この向きを入れ替えた選択肢を用意していることが多く、意味だけで判断すると引っかかります。
言い換え文を作るときに主語をどちらにするかを固定しておけば、向きの違いはその場で分かります。
それでも複数残る場合は、包含か仲間かなど、より細かい型の違いを確認してください。
上下の関係があれば包含、横並びなら仲間です。
「AはBの一種」と言えるかどうかが、その分かれ目になります。

「関係が成り立たないもの」を選ぶ設問はどう解きますか?

手順は同じで、選択肢を1つずつ言い換え文に当てはめます。
最初に示された二語から言い換え文を作り、それを各選択肢に適用して、文が成立しないものを選びます。
この形式では全選択肢を確認する必要があるため、通常より少し時間がかかります。
ただし1つずつ機械的に処理できるので、迷って止まることはありません。
時間を短縮したい場合は、明らかに型が違う選択肢から先に切っていくと効率的です。
同義語や対義語は意味だけで即断できるため、そこから処理すると残りが絞れます。
手順自体は通常の設問と変わらないので、特別な練習は不要です。

何問くらい練習すれば十分ですか?

30問程度で形になります。
二語の関係は型が8つしかなく、それぞれの言い換え文を覚えてしまえば初見の語でも判断できるためです。
むしろ問題数を増やすより、間違えた問題について「型を誤ったのか」「語の意味を知らなかったのか」を切り分けるほうが効果があります。
前者なら手順の問題、後者なら語彙の問題で、対処法がまったく違います。
テストセンター受検が確定している場合は、直前に一覧表を見返すだけでも思い出しやすくなります。

テストセンターでは何問くらい出ますか?

正確な出題数は公表されていません。
テストセンターは受検者の正答状況に応じて出題内容が変わる仕組みのため、受検者ごとに問題数も構成も異なります。
対策サイトでは、二語の関係は言語分野の序盤に登場し、高い頻度で出題されると説明されています(2026年9月7日確認)。
1問20秒を目安に処理し、ここで貯めた時間を長文読解に回すのが現実的な戦略です。
出題数を気にするより、確実に取り切れる状態にしておくことを優先してください。

まとめ

二語の関係は、SPIの言語で最も対策効率が高い分野です。
型を覚えて言い換え文に直すだけで、多くの問題が10〜20秒で処理できます。

要点をもう一度整理します。

  • 出題されるのはテストセンターとペーパーテストで、自宅受検では出ないとされる
  • 関係の型は実質8つ。数え方の違いで6〜8と表記が分かれる
  • 解き方は「示された二語を短い文に直し、選択肢に当てはめる」だけ
  • 語順の向きを必ず確認する
  • 包含と仲間、役目と動詞と目的語、原料と包含が混同しやすい
  • 迷ったら同義語・対義語から順に試す

まずは受検方式を確認し、テストセンターかペーパーであれば一覧表を覚えてください。
言い換え文を作る習慣がつけば、その日のうちに得点源になります。

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